คำอธิบายหลักสูตร
หลักสูตรการสร้างกราฟและการทำรายงานขั้นสูงออกแบบเพื่อให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง โดยไม่จำเป็นต้องมีความรู้พื้นฐานมาก่อนและเมื่อสำเร็จแล้ว ผู้เรียนสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริงได้กว้างขวางและหลากหลายสาขาอาชีพ

สถานที่เรียน
วิทยาลัยการศึกษาตลอดชีวิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
CMU MOOC - https://mooc.cmu.ac.th/

ผู้เรียนกลุ่มเป้าหมาย
นักศึกษาและบุคลากรมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และบุคคลทั่วไปที่สนใจ

ความต้องการพื้นฐานของผู้เรียน
ไม่มี

วัตถุประสงค์
CLO 1: ผู้เรียนสามารถใช้คำสั่งใน Excel สร้าง charts ที่เหมาะสมกับข้อมูลประเภทต่าง ๆ ได้
CLO 2: ผู้เรียนสามารถใช้คำสั่ง Pivot สร้าง charts ที่เหมาะสมกับข้อมูลประเภทต่าง ๆ ได้

จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้
ชั่วโมงการเรียนรู้ทั้งหมด: 1.40 ชั่วโมง
ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์: 30 นาที/สัปดาห์

ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์
ภาษาไทย

เนื้อหาและหัวข้อในหลักสูตร

บทที่ 1 การสร้างแผนภูมิสำหรับข้อมูลเชิงคุณภาพ

1.1 ข้อมูลเชิงคุณภาพ
1.2 Column or Bar chart
1.3 Pie chart

บทที่ 2 การสร้างแผนภูมิสำหรับข้อมูลเชิงปริมาณ

2.1 ข้อมูลเชิงปริมาณ
2.2 เราสามารถใช้แผนภูมิสำหรับข้อมูลเชิงคุณภาพ มานำเสนอข้อมูลเชิงปริมาณได้หรือไม่
2.3 การนำเสนอข้อมูลเชิงปริมาณโดย histogram

บทที่ 3 การสร้างแผนภูมิข้อมูลเชิงปริมาณ ในรูปแบบอื่น ๆ

3.1 ยกตัวอย่างแผนภูมิรูปแบบอื่น ๆ เช่น boxplot, scatter plot, line chart

บทที่ 4 การสร้างแผนภูมิสำหรับเปรียบเทียบข้อมูล

4.1 การเปรียบเทียบข้อมูลด้วย bar charts
4.2 การเปรียบเทียบข้อมูลด้วย line charts

บทที่ 5 การสร้างแผนภูมิอื่น ๆ ที่ใช้ในทางธุรกิจ

5.1 ยกตัวอย่างแผนภูมิรูปแบบอื่น ๆ ที่ใช้ในทางธุรกิจ เช่น pareto

บทที่ 6 Export charts to Microsoft Word หรือ PPT

6.1 เติมส่วนประกอบต่าง ๆ ของแผนภูมิให้ครบถ้วน
6.2 วิธี Export charts to Microsoft Word หรือ PPT

บทที่ 7 Why PivotTable

7.1 ความสำคัญของ PivotTable
7.2 สร้าง PivotTable และรู้จักหน้าที่ของแต่ละคำสั่ง PivotTable Fields

บทที่ 8 Easy Crosstabulations

8.1 สร้างตารางไขว้แบบต่าง ๆ เพื่อสรุปชุดข้อมูลจำแนกตามตัวแปรต่าง ๆ

บทที่ 9 PivotTable for Data Summary

9.1 สร้างตารางไขว้แบบต่าง ๆ เพื่อสรุปชุดข้อมูล โดยแสดงค่าสถิติที่สอดคล้องกับข้อมูลที่กำหนดให้กรณีข้อมูลเชิงคุณภาพ
9.2 สร้างตารางไขว้แบบต่าง ๆ เพื่อสรุปชุดข้อมูล โดยแสดงค่าสถิติที่สอดคล้องกับข้อมูลที่กำหนดให้กรณีข้อมูลเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ

บทที่ 10 Filter and Slicer

10.1 การใช้คำสั่ง Filter and Slicer สำหรับ PivotTable เพื่อการกรองข้อมูลและนำไปสู่การสรุปข้อมูล

บทที่ 11 Pivot Chart Par

11.1 นำข้อมูลมาสร้างกราฟแบบต่าง ๆ เพื่อแสดงผล
11.2 นำข้อมูลมาสร้างกราฟแบบต่าง ๆ เพื่อแสดงผล สำหรับข้อมูลเชิงปริมาณ
11.3 การปรับเปลี่ยนค่าตัวแปรการแสดงผลในกราฟที่สร้างจาก Pivot Chart

บทที่ 12 Report Format

12.1 ใช้คำสั่งใน Layout และ Style เพื่อจัดทำรายงานสรุปชุดข้อมูลที่ถูกต้องตามลักษณะของข้อมูลและมีความสวยงามตรงตามวัตถุประสงค์

กิจกรรมในรายวิชา การวัดผลและประเมินผล/เกณฑ์การให้คะแนนเพื่อรับใบประกาศนียบัตร
แบบทดสอบก่อนเรียน 0% แบบทดสอบระหว่างเรียน 0%
กิจกรรม ส่งงาน 0% แบบทดสอบหลังเรียน 100%

ผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้