วิทยาลัยการศึกษาตลอดชีวิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

หลักการและเหตุผล

ตามที่คณะแพทยศาสตร์ คณะวิศวกรรมศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์ และ วิทยาลัยสื่อ ศิลปะและเทคโนโลยี และสำนักบริการเทคโนโลยีสารสนเทศ (ITSC) ได้มีการพัฒนาโครงการแพทย์วิทยาการข้อมูล ที่ผสานองค์ความรู้ด้านวิทยาการข้อมูลเพื่อนำมาแก้ไขปัญหาในทางการแพทย์ โดยองค์ความรู้ดังกล่าวสามารถนำไปใช้ต่อยอดเพื่อสร้างนวัตกรรมที่นำไปใช้ประโยชน์ในด้านการการแพทย์โดยตรง รวมถึงการบริหารจัดการทรัพยากรในโรงพยาบาล ด้านเรียนการสอน และการพัฒนาการการให้บริการทางการแพทย์ให้มีคุณภาพในระดับสากล โดยในการพัฒนาและการจัดการศึกษาที่เป็นไปอย่างมีคุณภาพนั้น จำเป็นต้องอาศัยการพัฒนาและเพิ่มขีดความสามารถให้กับนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อให้ได้รับความรู้ทางด้านการวิจัย ความรู้ทางด้านการใช้ทักษะด้านวิทยาการข้อมูลถือว่าเป็นหัวใจหลักที่มีความสำคัญในการสร้างผลงานด้านนวัตกรรมที่มีคุณภาพ เป็นส่วนหนึ่งที่มีบทบาทสำคัญในการผลิตบุคลากรทั้งทางด้านวิศวกรรมและทางการแพทย์ที่คุณภาพเข้าสู่วงการวิชาการ งานวิจัย และให้บริการทางด้านการแพทย์และสาธารสุขแก่สังคม ชุมชน ที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาประเทศ การสร้างความเป็นเลิศทางวิชาการและการบริการ ซึ่งเป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนสถาบันไปสู่ความเป็นสถาบันการศึกษาระดับสากล และตอบสนองความต้องการพัฒนาและเสริมสร้างความเข้มแข็งของสังคม ชุมชน และประเทศชาติ
แผนพัฒนาระยะยาวของคณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ด้านการพัฒนาหลักสูตร งานวิจัย และการบริการทางวิชาการ ที่มีความโดดเด่น และสอดคล้องกับความต้องการของสังคม ภายใต้ หลักสูตรแพทยศาสตร์บัณฑิตในโครงการแพทย์วิทยาการข้อมูลปกติในการจัดการเรียนการสอนอย่างเดียว อาจจะไม่เพียงพอต่อจัดมุ่งหมายทางการศึกษา
โครงการอบรมหลักสูตรอบรมเข้มข้นระยะสั้นแพทย์-วิศวกรรมและวิทยาการข้อมูลแพทย์ Intensive course in medical engineering and data science สำหรับบุคคลภายนอก เป็นโครงการที่ต้องการผลิตบุคลากรทางด้านสายงานวิทยาการข้อมูลที่มีความรู้ความเข้าใจกระบวนการและทักษะด้านวิทยาการข้อมูล เพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาและพัฒนาองค์ความรู้ทางด้านการแพทย์และยกระดับงานบริการด้านสาธารณสุขเข้าสู่มาตรฐานสากล ให้มีความเพียงพอต่อความต้องการของตลาด และเพื่อให้ผู้ที่ต้องการพัฒนาความรู้ทางด้านวิทยาการข้อมูลอย่างต่อเนื่อง ดังนั้น คณะแพทยศาสตร์ และ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จึงได้จัดเปิดการเรียนการสอนโครงการหลักสูตรอบรมเข้มข้นระยะสั้นแพทย์-วิศวกรรมและวิทยาการข้อมูล Intensive course in medical engineering and data science ขึ้น โดยมุ่งเน้นให้ผู้จบการฝึกอบรม ได้รับความรู้ ประสบการณ์ และมีทักษะในด้านวิทยาการข้อมูล และสามารถนำทักษะดังกล่าวใปใช้ในการแก้ปัญหาทางการแพทย์ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ

เนื้อหาของหลักสูตร

หลักสูตรอบรมเข้มข้นระยะสั้นแพทย์-วิศวกรรมและวิทยาการข้อมูล

Intensive course in medical engineering and data science

รายละเอียด	หลักสูตรอบรมฯ	กระบวนวิชา 261102
เนื้อหาของการอบรมเทียบกระบวนวิชา	1. Introduction to computer programming and data science process 2. Variables and data types 3. Operators 4. Control flow 5. File input/output and data acquisition 6. Subroutines 7. Arrays 8. Objects and Classes 9. Command Line Arguments 10. Basic algorithms and data science applications	1. Introduction to computer programming 2. Variables and data types 3. Operators 4. Control flow 5. File input/output 6. Subroutines 7. Arrays 8. Objects and Classes 9. Command Line Arguments 10. Basic algorithms
รูปแบบการจัดการเรียนการสอน	1. บรรยาย ความรู้พื้นฐานทางการเขียนโปรแกรมและการประยุกต์ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางการแพทย์ (ใช้โปรแกรมภาษา python) 2. ภาคปฏิบัติ การเขียนโปรแกรมเพื่อวิเคราะห์ข้อมูลทางการแพทย์ (ใช้โปรแกรมภาษา python) 3. ภาคปฏิบัติ Team Project วางแผนและพัฒนากระบวนการโดยใช้ทักษะด้านวิทยาการข้อมูลเป็นทีมเพื่อแก้โจทย์ปัญหาทางการแพทย์
การประเมินผล	- ผู้เข้าร่วมการอบรมจะได้รับประกาศนียบัตรการผ่านการอบรมที่ออกโดย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ทั้งนี้จะต้องมีระยะเวลาในการเข้าฝึกอบรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 - ผู้เข้าร่วมการอบรมจะได้รับประกาศนียบัตรการผ่านการอบรมเมื่อผ่านการสอบโดยได้คะแนนไม่น้อยกว่าร้อยละ 60	- นักศึกษาที่มีคะแนนรวมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 จะได้รับอักษรลำดับขั้น A - นักศึกษาที่มีคะแนนรวมน้อยกว่าร้อยละ 80 แต่ไม่น้อยกว่าร้อยละ 75 จะได้รับอักษรลำดับขั้น B+ - นักศึกษาที่มีคะแนนรวมน้อยกว่าร้อยละ 75 แต่ไม่น้อยกว่าร้อยละ 65 จะได้รับอักษาลำดับขั้น B - นักศึกษาที่มีคะแนนรวมน้อยกว่าร้อยละ 65 แต่ไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 จะได้รับอักษรลำดับขั้น C+ - นักศึกษาที่มีคะแนนรวมน้อยกว่าร้อยละ 60 แต่ไม่น้อยกว่าร้อยละ 55 จะได้รับอักษรลำดับขั้น C - นักศึกษาที่มีคะแนนรวมน้อยกว่าร้อยละ 55 แต่ไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 จะได้รับอักษรลำดับขั้น D+ - นักศึกษาที่มีคะแนนรวมน้อยกว่าร้อยละ 50 แต่ไม่น้อยกว่าร้อยละ 45 จะได้รับอักษาลำดับขั้น D - นักศึกษาที่มีคะแนนรวมน้อยกว่าร้อยละ 45 จะได้รับอักษรลำดับขั้น F